自室の手記⑨ 勇気りんりん、外からの視線

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自室の手記⑨ 勇気りんりん、外からの視線

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2020/05/18 自室の手記⑨ 勇気りんりん、外からの視線

前回のブログで書いたが、LINEを使って「外からの視線」を感じさせてあげたい。集中力にかかわるし、なによりも勇気がわく。

前にも書いたがこの度、「塾生全員LINEグループ」を作成できた。

 

10:30と13:00に、勉強一斉スタートの合図をかけている。そこでは、みんなでうちの宿題や学校の宿題をやる時間をつくっている。参加について、4月は任意にしたのだが、5月はほぼ強制。宿題は終わり次第写メを送ってもらっているのだが、それが終われば解放。別に何時までやれとは言ってない。どれだけの時間を勉強に費やしたかよりも、やることをやったのか、の方に注目させている。

 

そうはいっても、写メを見てやり直しの指示や理解度確認のためのやりとりをしていると、時間はかかる。一発OKはめずらしい。

 

目的は

 

①生活リズムづくり

②外からの視線づくり(頑張ってるのは君だけじゃない)

 

の2点だ。①はやはり、塾生の起きる時間がじょじょに後ろ倒しになってきているのを感じたから。なんとか学校が始まる前に少しでもリズムを戻しておきたかった。起きるのがお昼を過ぎている子もちらほら見かけるようになってしまった。いけないいけない。申し訳ないのだけど、10:30強制にした。

 

②はこんな感じ。一斉スタートの合図を塾生全体グループLINEにとばし、「やる内容」をコメントしてもらってから勉強開始だ。

 

 

 


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30分くらいで終わる内容を送り、すかさず写メ報告、次にやる内容を宣言し、また写メ報告。これはほぼ毎日続いている。

 

 

悪戦苦闘。最初はなかなか号令そろわず四苦八苦。こういった指示を全体に通すのはとても気力をつかう。が、もうみんな大丈夫。やることが習慣化してきたし、きちんとそろうようになってきた。何事もスタートするときが一番エネルギーを使う。

 

 

まあこれだけいれば、あ、自分だけ頑張っているんじゃないんだなって思える。次々と続くみんなの「やります宣言」は、キパキしてる感じがgood。それは空気で伝わり相乗効果。

 

 

同時刻に同じ目標に向かって同じように頑張っているひとが周りにいる。

勇気、わくでしょ?がんばりんさい。

 

 

 

 

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